Полная занятость
Данные по вакансии
Профессия: Библиотекарь
График работы: Полный рабочий день
Тип занятости: Полная занятость
Количество рабочих мест: 1
От 22000 ₽ До 0 ₽
25-10-2024
Дополнительная информация о вакансии:
- владеть навыками работы на ПК, в электронной почте, в поисковых системах сети Интернет, справочно-правовых и иных базах данных, администрировании сайтов; знать передовой опыт работы отечественных и зарубежных ЦОД; - обладать навыками работы с социально незащищенными слоями населения, а также с пользователями, не имеющими начальных навыков работы с современными информационно-коммуникационными технологиями; - иметь навыки работы с Единым порталом Государственных услуг, уметь консультировать посетителей по вопросам регистрации на портале и работы с ним. - теорию и практику библиотечного дела, владеть вопросами организации доступа к социально значимой информации, социально значимым информационным электронным ресурсам, знать основные направления «Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации», основные положения Манифеста ИФЛА об Интернет. - быть готовым к активной профессиональной и социальной деятельности, обеспечивающей интересы развития данного направления работы; - непрерывно повышать свой профессиональный уровень в соответствии с задачами построения информационного общества.
Образование: Высшее
Опыт работы от: 0
- владеть навыками работы на ПК, в электронной почте, в поисковых системах сети Интернет, справочно-правовых и иных базах данных, администрировании сайтов; знать передовой опыт работы отечественных и зарубежных ЦОД;
- обладать навыками работы с социально незащищенными слоями населения, а также с пользователями, не имеющими начальных навыков работы с современными информационно-коммуникационными технологиями;
- иметь навыки работы с Единым порталом Государственных услуг, уметь консультировать посетителей по вопросам регистрации на портале и работы с ним.
- теорию и практику библиотечного дела, владеть вопросами организации доступа к социально значимой информации, социально значимым информационным электронным ресурсам, знать основные направления «Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации», основные положения Манифеста ИФЛА об Интернет.
- быть готовым к активной профессиональной и социальной деятельности, обеспечивающей интересы развития данного направления работы;
- непрерывно повышать свой профессиональный уровень в соответствии с задачами построения информационного общества.