Педагог-психолог (психолог в сфере образования)

Республика Северная Осетия - Алания, Пригородный район, Чермен село, Калинина улица, дом: 14;

МБОУ "СОШ №3 С. ЧЕРМЕН"

Полная занятость

Данные по вакансии

Профессия: Учитель

График работы: Полный рабочий день

Тип занятости: Полная занятость

Количество рабочих мест: 1

От 19242 ₽ - До 19242 ₽

12-02-2024

Дополнитльная информация о вакансии:

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программыОсуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образованияУчастие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной средыПланирование и проведение учебных занятийСистематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучениюОрганизация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимисяФормирование универсальных учебных действийФормирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)Формирование мотивации к обучениюОбъективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Данные по вакансии:

Образование: Среднее профессиональное

Опыт работы от: 0

Премии и бонусы:

Контактная информация:

НАЖМИТЕ. Для получения контактов работодателя

Должностные объязаности:

Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке
История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества
Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики
Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях
Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения
Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий
Рабочая программа и методика обучения по данному предмету
Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства
Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи
Конвенция о правах ребенка
Трудовое законодательство
Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.
Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде
Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности)
Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона

Вакансия на карте:

Возможно вас заинтересует

Педагог-психолог (психолог в сфере образования)

МБОУ "СОШ №3 С. ЧЕРМЕН" Полная занятость

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программыОсуществление профессиональной деятельности в с...

Психолог отделения социальной помощи семье и детям

ГБУ "КЦСОН ПРИГОРОДНОГО РАЙОНА" Полная занятость

Организация и предоставление психологических услуг лицам разных возрастов и социальных групп:1) подготовка межведомственных команд по оказанию пс...

педагог организатор

МБУДО "ДДТ" Частичная занятость

Усиление речи, музыкальное и световое сопровождение мероприятий.

Педагог дополнительного образования

МБОУ " СОШ №2 С.ТАРСКОЕ" Частичная занятость

Назначение на должность педагога дополнительного образования, а также освобождение от нее производится приказом директора. Педагог ...

ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МБОУ "СОШ № 2 ИМ. Д. ДОЕВА С. ГИЗЕЛЬ" Полная занятость

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необхо...