Полная занятость
Данные по вакансии
Профессия: Учитель
График работы: Полный рабочий день
Тип занятости: Полная занятость
Количество рабочих мест: 1
От 23590 ₽ До 0 ₽
03-09-2024
Дополнитльная информация о вакансии:
1. Планирует учебный процесс в соответствии с учебной программой, разрабатывает рабочую учебную программу и план по предмету, который преподает, и обеспечивает его исполнение.2. Обеспечивает надлежащий уровень преподавания учебных дисциплин и усвоения учащимися знаний в соответствии с учебными программами с соблюдением требований Государственного общеобразовательного стандарта.3. Осуществляет учебно-воспитательный процесс с учетом психолого-физиологических особенностей учащихся и специфики учебной дисциплины.4. Применяет различные формы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, в частности информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, внедряет перспективный педагогический опыт, работает творчески.5. Способствует развитию интересов, склонностей и способностей учащихся, формированию их общей культуры, социализации, осознанному выбору и усвоению учебных программ.6. Проводит учебные занятия, применяя современные достижения педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены.7. Изучает индивидуальные особенности учащихся, способствует развитию их склонностей и способностей. Принимает меры для формирования интереса учащихся к обучению, организовывает самостоятельную образовательную деятельность учащихся, в том числе исследовательскую.
Образование: Высшее
Опыт работы от: 5
Должен знать:
- Законы РФ «Об образовании», Конвенции о правах ребенка, другие законодательные и нормативно-правовые акты по вопросам обучения и воспитания, безопасности жизнедеятельности.
- Цели, принципы, содержание общего среднего образования.
- Приоритетные направления развития общего среднего образования и педагогической науки.
- Дисциплины психолого-педагогического цикла, в частности, педагогику, возрастную психологию и физиологию детей и подростков.
- Основные закономерности личностного развития детей, подростков, молодежи, специфику их потребностей, интересов, мотивов.
- Методику преподавания предмета и воспитательной работы.